Wczoraj odby?y sie nasze wspolne lekcje trasmutacji .

Klasa 2 i 3 - coprawda by?a ma?a liczba osob lecz lekcja by?a udana (przerobiony ca?y material ktory przeznaczylem na ta lekcje )

Klasa 1 - duzo osob ,lecz zdecydownaie musicie popracowac nad dyscyplina (nie odejmowa?em punktów bowiem podchodze do was na luzie ale i tak prosze o kontrolowanie sie na lekcji )

Zadanie Domowie: nie jest obowiazkowe (dla obu klasa takie same ) - Jak Transmutacja wyglada?a w dawnych czasach .

Pod "wiecej" notatka z lekcji Notatka z Lekcji 1 : Transmutacja w dawnych czasach lda ludzi postronnych by?a czyms niemozliwym , budzi?a groze , podziw by?a czyms czego ludzie nie potrafili sobie wyobrazic . S?owo transmutacja pochodzi z ?aci?skiego trans, "poprzez", i mutatio, "zmiana" lub transfiguracji (figuro - "kszta?tuj?"). Transmutacja jest tym bardziej skomplikowana im organizm , który próbujemy transmutowa? jest bardziej z?o?ony np. ?atwiej zamienic krzes?o w stó? niz konia w s?onia , bowiem zwierze jest bardziej z?ozone niz rzecz . W transmutacji nie jest najwazniejsze zapamietanie odpowiedniej foru?ki lecz podejscie do obiektu oraz odpowiednie skupienie .

Zasady dobrej transmutacji:

a) skupienie na danej rzeczy

b) u?ywanie znanych zakl??

c) u?ywanie przecwiczonych zakl??

d) nale?y mie? sprawn? ró?d?k?

Punkty - wsyzstkie razem (1 , 2 ,3 )

Gryffindor - 35

Slytherin -20