Wyczarował/a Dyrekcja Hogwartu w dniu 2022-02-02
Podsumowanie nauczycieli - 2
![]()
Drugi tydzień nauki już dawno za nami, zatem czas na przedstawienie wyników pracy grona pedagogicznego. A oto jak przedstawia się Ranking Nauczyciela (stan na dzień 30.01):
| PERSONALIA | O | R | PS | I | P | M | S |
A. ASHFORD
| 5
| 5
| 0
| 3 | 13 | 0 | 13 |
E. BUTCHON
| 4
| 3
| 0
| 1 | 8 | 0 | 8 |
A. GRIMSHAW
| 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 2
|
H. GRIMSHAW
| 10 | 0 | 4 | 3 | 17 | 0 | 17
|
A. HARGREEVES
| 0 | 0 | 0 | 0
| 0
| 0 | 0
|
M. LI-AMBARELLA
| 5
| 0
| 0 | 0
| 5
| 1 | 4 |
| D. MAGNAEL | 6 | 17 | 4 | 1 | 28 | 0 | 28
|
A. MARPHER
| 4 | 18 | 3 | 2
| 27 | 0 | 27
|
A. MCGREEN
| 6 | 0 | 0 | 0
| 6
| 1 | 5
|
| B. MCKINSLEY-HARGREEVES | 3 | 11 | 0 | 0 | 14 | 1 | 13
|
| M. MIKAELSON | 4 | 16 | 2 | 0 | 22 | 0 | 22
|
| M. MORNINGSTAR | 4 | 8 | 1 | 1 | 14
| 0 | 14 |
A. PATEL
| 6 | 6 | 4 | 0 | 16 | 1 | 15 |
E. ROSS
| 0 | 0
| 1 | 0 | 1 | 1 | 0 |
I. SANCLEY
| 3 | 1 | 0 | 0 | 4
| 1
| 3
|
K. THUNDERSHOUT
| 3 | 0 | 0 | 1 | 4
| 0 | 4
|
P. TIRIANA
| 8 | 21 | 2 | 2
| 33
| 0 | 33
|
C. VILLIN
| 4 | 0 | 1 | 1 | 6 | 0
| 6
|
A. VORONIN
| 0 | 0
| 1 | 1 | 2 | 0
| 2
|
J. K. WEIERSTRASS
| 6 | 11 | 2 | 1 | 20 | 0
| 20
|
Skróty zamieszczone w powyższej tabeli znajdziecie w dalszej części newsa. W razie pytań lub wątpliwości zapraszamy do kontaktu.
Miło nam poinformować, że z obowiązku zorganizowania Szczęśliwego Trafu wywiązali się: Emily Butchon, Hope Grimshaw, Debora Magnael, Alexa Marpher, Bella McKinsley-Hargreeves, Adele Patel, Praia Tiriana, Anton Voronin i Johannes Karl Weierstrass. Natomiast obowiązkowy konkurs przeprowadziła: Hope Grimshaw, Debora Magnael, Missy Mikaelson i Adele Patel.
Lekcje do odrobienia:
- OnMS (K. Thundershout) - klasa II (1 godzina)
Nauczyciel ma 2 tygodnie na zgłoszenie terminu nadrobienia zaległych zajęć.
Pozdrawiamy
Dyrekcja Hogwartu
Narcyza Zoe Assassin
Lily Dayne
Legenda:
- O - obowiązki (dodanie dzienników, uzupełnienia punktacji, uzupełnienie dziennika ocen, wytypowanie odznak, uzupełnianie dokumentacji o odbytych lekcjach)
- R - rozrywka (udział w konkursach, ST, zabawach na chacie, wykonanie zakupów na Pokątnej, zdobycie kart kolekcjonerskich)
- PS - pomoc szkole (organizacja konkursu, ST, zabaw na chacie, reklama + każda inna pomoc na rzecz szkoły)
- I - inne (zastępstwa, gazetka, olimpiady, obecność na radzie pedagogicznej oraz ważnych uroczystościach)
- P - suma plusów w danym tygodniu
- M - suma minusów w danym tygodniu
- S - suma punktów w danym tygodniu
